كتاب التربية الإسلامية للصف الحادي عشر الفصل الثاني PDF

 رحلة مع قيم ومفاهيم التربية الإسلامية في الفصل الثاني"

المقدمة: في هذا الموضوع، سنستكشف كتاب التربية الإسلامية للصف الحادي عشر، الجزء الثاني، والذي يعد مرشدًا قيمًا للطلاب في سلطنة عمان. سنسلط الضوء على المحتوى المثري والمفيد الذي يقدمه هذا الكتاب لتعزيز التربية الإسلامية وتطوير شخصيات الطلاب. 

 
فهذا كتاب التربية الإسلامية الجزء الثاني، لطلبة الصف الحادي
عشر، وهو كتاب تم تطوير مفرداته لتتواءم مع مسمى المادة، ونصاب الحصص المخصص لها، كما تمت معالجتها بأسلوب حديث يؤكد على دور الطالب ف التعامل مع المعرفة، بحثا وفهما وتحليلا، واستخلاصا
للدروس والعبر، والدعوة إلى الاستمساك بالقيم الإنسانية النبيلة التي
يدعو إليها الإسلام، والتخلق بمكارم الأخلاق امتثالا لقول الرسول
الكريم جذ حين قالى: «إنما بعثت لأتمم مكارم الأخلاق»

 

 
ويشتمل كتاب التربية الإسلامية للصف الحادي عشر على ست
وحدات هي: وحدة قيمنا، ووحدة من أحكام التلاوة، ووحدة عقيدتنا،
ووحدة أسوتنا الحسنة، ووحدة عبادتنا، ووحدة مجتمعنا المسلم، وهي
وحدات تعكس مضامين مادة التربية الإسلامية، بما تشتمل عليه من
معارف وقيم ومهارات، تهدف مادة التربية الإسلامية إلى ترسيخها في
شخصية المتعلم في هذه المرحلة.

إن المبادئ والقيم الإسلامية سلوك يمارسه المسلم في حياته، فعليك
أيها الطالب النجيب، أيتها الطالبة النجيبة بذل وسعكم في فهم ما يرد
من معارف في هذا الكتاب؛ وذلك بالسعي للبحث عن المعلومة، وتحليلها
وفهمها، والحرص على تطبيقها في واقع الحياة.
إن كتاب التربية الإسلامية أحد مصادر المعرفة التي تسهم في بناء
شخصية الطالب المسلم، بناء متكاملا في أبعاده النفسية والعقلية

والروحية، والأنشطة الواردة فيه سواء كانت بنائية أم ختامية هي جزء لا
يتجزأ من محتواه، وكذلك المعلومات الواردة في الأشكال المصاحبة تحت
تعلم أو تدبر": فعلى كل من المعلم والطالب الاعتناء بها، وإعطاؤها
حقها من المعالجة والتحليل لتتحقق الأهداف المرجوة منها.
لقد تغير دور الطالب من المتلقي السلبي للمعرفة، ليصبح مشاركا فاعلا
في بنائها، والتفاعل معها بما يتناسب مع قدراته، ويلبي حاجاته وميوله، وقد
حرص المؤلفون على تنويع أساليب العرض في هذا الكتاب؛ تلبية لتحقيق
مبدأ الفروق الفردية بين الطلبة، كما وجه عناية الطلبة إلى الاستفادة من
تقنيات التعليم المتاحة؛ تنمية لمداركهم، وحرصا على ربطهم بالواقع المحلي
والعالمي في التعامل مع التقنيات الحديثة، والإسهام في إثراء المعرفة بمبادئ
وقيم الإسلام السمحة.

قيم ومفاهيم التربية الإسلامية:

1. وحدة قيمنا:

   • الاستعراض العميق للقيم الإسلامية التي يُشجع على تطبيقها في الحياة اليومية.
   • دروس حول الاستثناء والنافس في الخير وأهمية القيم الأسرية.

2. من أحكام التلاوة:

   • فهم مختلف جوانب التلاوة بما في ذلك الصفير واللن، والتكرير والتفشي، والاستطالة والانحراف.

3. عقيدتنا:

   • تسليط الضوء على مظاهر الشرك والنفاق والقضاء والقدر.
   • التعمق في فهم القيم الإيمانية الأساسية.

4. أسوتنا الحسنة:

   • استعراض أحداث تاريخية مهمة ويوميات تحمل قيمًا إيجابية.
   • التأمل في يوم الفرقان ويوم الأحد ويوم الأحزاب ويوم حنين.

5. عبادتنا:

   • فهم الأسرة في الإسلام والعلاقات الأسرية وقيمة الزواج.
   • التعرف على المحظورات فيما يتعلق بالنساء.

6. مجتمعنا المسلم:

   • التحذير من المخدرات والخمر والتدخين والتوجيه حول حوادث السير.
   • بحث مستفيض في التحديات المجتمعية وكيفية التعامل معها.

 

 

 

 

 

 

تحميل كتاب التربية الإسلامية الصف 11 ف2  

 

مع نهاية رحلتنا في مفاهيم التربية الإسلامية للفصل الثاني، ندعو الطلاب إلى الاستمتاع بالمعرفة الغنية التي يقدمها الكتاب والتفاعل الفعّال مع القيم والأخلاق الإسلامية. يتعين على الطلاب أن يكونوا أكثر من متلقين للمعلومات، بل مشاركين نشطين في تطبيقها في حياتهم اليومية.