اللغة العربية أحب لغتي الصف الثالث الابتدائي الفصل الثاني

كتاب اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي pdf سلطنة عمان الجزء الأول والثاني
اللغة العربية أحب لغتي الصف الثالث الابتدائي سلطنة عمان 2024 للفصل الدراسي الثاني الذي يكون تكملة للمنهج الذي درس في الفصل الأول والهدف من المنهج هو تعليم التلاميذ كيفية القراءة من أجل استنتاج الجمل التركيبية والإنشائية.

والتعرف على الأمر والنهي وأيضًا التعجب في الجمل، بالإضافة إلى تمييز التاء والنقاط عند القراءة.

كتاب اللغة العربية أحب لغتي الصف الثالث الابتدائي سلطنة عمان 2024 PDF

يساعد كتاب الفصل الدراسي الثاني في أحب لغتي على تعلم عدد كبير من الدروس المختلفة كما أن الكتاب متوفر كملف Pdf ويكون من السهل الحصول على نسخة كالتالي:

كتاب أحب لغتي الصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الثاني الجزء الأول

يناقش المحور في هذا الكتاب بعض الموضوعات ومنها عرض التلاميذ لرسومات من البيت بالإضافة إلى محاولة قراءة رسومات الكاريكاتير، كما يقرأ التلميذ مجموعة من الدروس المختلفة من أجل استخراج المفردات مثل درس الماء ليس بعيدًا بالإضافة إلى تعلم الضمائر وأيضًا الهمزة بأنواعها.

المحور الأول بعنوان ألوان من بيتي.

مخرجات المحور الأول.

استماع: مسابقة (رسومات من بيتي).
مستند بصري: قراءة رسم ساخر (كاريكاتير).
الدرس الأول: الماء ليس بعيدًا.
الدرس الثاني: جدك والبحر صديقان.
الدرس الثالث: نداء الفراشة.
أنشد وأحفظ : كلها من صنع ربي.
اقيم ادائي.

كتاب أحب لغتي الصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الثاني الجزء الثاني

يعرض المحور في كتاب الجزء الثاني مجموعة من الصور ويجب أن يتعرف التلميذ على كل صورة وما بداخلها، بالإضافة إلى قراءة النصوص المذكورة بالمحور واستخراج المفردات والتراكيب منها والعمل على توظيف الأنماط اللغوية والإملائية كما يتعلم الكتابة بخط النسخ، وفي خاتمة المحور يحاول التلميذ الإنشاد بطريقة معبرة وهناك قصة يجب أن يعطى بها رأيه مع زملائه.

المحور الثاني بعنوان طرائف ولطائف.

مخرجات المحور الثاني.

استماع: مسابقة (اختبر ذاكِرتي السمعية).
مستند بصري: قراءة صورة.
الدرس الأول: أي العشين أقوى.
الدرس الثاني: جحا والدينار.
الدرس الثالث: دعيني ألعب.
أنشد وأحفظ : لغز شعري.
اقيم ادائي.

كتاب ولي الأمر في أحب لغتي هو عبارة عن مهارات تدريبية لأول أربعة مراحل دراسية ويكون الكتاب بمثابة توجيه ومساعدة لولي الأمر في كيفية تعليم ومساعدة التلميذ.