دليل ولي الأمر في الرياضيات الصف الأول
يعتبر الهدف من دليل ولي الأمر هو جعل ولي الأمر قادر على مساعدة التلميذ في التعلم الصحيح، وتكون محتويات الكتاب كالتالي:
الكتاب يكون للأربع صفوف الأولى.
يكون المستوى الأول في الكتاب للصف الأول.
يتعلم التلميذ قراءة رموز الأعداد وكتابتها.
مستويات المهارات في الصفوف (-٤)
القراءة والكتابة
قراءة الأعداد:
- المكونات:
- يحتاج الطالب إلى فهم قراءة الأعداد بشكل صحيح والتمييز بين الأرقام.
- خطوات لتعليم الطالب:
- توضيح كيفية قراءة الأعداد بشكل صحيح.
- يطبق الطالب ما تعلمه.
- المكونات:
القيمة المكانية:
- المكونات:
- شرح مفهوم القيمة المكانية للأرقام في الأعداد.
- الخطوات لتعليم الطالب:
- توضيح كيفية حساب القيمة المكانية لكل رقم في العدد.
- التطبيق الفعلي للطالب.
- المكونات:
المقارنة بين الأعداد:
- المكونات:
- تعلم كيفية مقارنة الأعداد وترتيبها.
- الخطوات لتعليم الطالب:
- استخدام علامات المقارنة (أكبر من، أصغر من).
- يطبق الطالب المقارنة بين الأعداد.
- المكونات:
ترتيب الأعداد تصاعديًا وتنازليًا:
- المكونات:
- شرح كيفية ترتيب الأعداد بشكل تصاعدي وتنازلي.
- الخطوات لتعليم الطالب:
- فهم الترتيب من الأصغر إلى الأكبر والعكس.
- يقوم الطالب بترتيب الأعداد بناءً على التوجيهات.
- المكونات:
تقريب الأعداد:
- المكونات:
- شرح كيفية تقريب الأعداد لأقرب عدد صحيح.
- الخطوات لتعليم الطالب:
- استخدام الأعداد المجاورة لتقريب الرقم.
- يقوم الطالب بتقريب الأعداد بشكل صحيح.
- المكونات:
العمليات الأساسية
الأعداد:
- المكونات:
- شرح مفهوم الأعداد.
- الخطوات لتعليم الطالب:
- التعرف على الأعداد الصحيحة والكسور.
- الطالب يطبق المفهوم على مجموعة متنوعة من الأعداد.
- المكونات:
طرح الأعداد:
- المكونات:
- تعلم كيفية طرح الأعداد.
- الخطوات لتعليم الطالب:
- استخدام الطرق المناسبة لطرح الأعداد.
- الطالب يقوم بتطبيق الطرح على مجموعة متنوعة من الأعداد.
- المكونات:
ضرب الأعداد:
- المكونات:
- شرح كيفية ضرب الأعداد.
- الخطوات لتعليم الطالب:
- فهم عملية الضرب وتطبيقها.
- يقوم الطالب بحساب المضاعفات.
- المكونات:
قسمة الأعداد:
- المكونات:
- تعلم كيفية قسمة الأعداد.
- الخطوات لتعليم الطالب:
- استخدام الطرق الصحيحة للقسمة.
- الطالب يطبق عمليات القسمة على مجموعة متنوعة من الأعداد.
- المكونات:
ضعف الأعداد:
- المكونات:
- فهم مفهوم ضعف الأعداد.
- الخطوات لتعليم الطالب:
- حساب ضعف الأعداد.
- الطالب يطبق حساب ضعف الأعداد بشكل صحيح.
- المكونات:
مضاعفات الأعداد:
- المكونات:
- شرح مفهوم مضاعفات الأعداد.
- الخطوات لتعليم الطالب:
- حساب مضاعفات الأعداد.
- يطبق الطالب حساب مضاعفات الأعداد بدقة.
- المكونات:
عوامل الأعداد:
- المكونات:
- فهم مفهوم عوامل الأعداد.
- الخطوات لتعليم الطالب:
- تحديد عوامل الأعداد وكيفية العثور عليها.
- الطالب يحدد عوامل الأعداد بدقة.
- المكونات:
الكسور والأعداد العشرية
- الكسور العشرية:
- المكونات:
- شرح مفهوم الكسور العشرية.
- الخطوات لتعليم الطالب:
- التعرف على الكسور العشرية وكيفية التعامل معها.
- يقوم الطالب بحساب الكسور العشرية بدقة.
- المكونات:
رسالة لولي الأمر
أولا:
- المكونات:
- الغرض من وجود الدليل وكيفية استخدامه.
- الخطوات لتعليم ولي الأمر:
- استخدام الدليل ومتابعة تقدم الطالب.
- ولي الأمر يتعلم كيفية مساعدة ابنه / ابنته.
- المكونات:
ثانيا:
- المكونات:
- توضيح وجود مستويات مختلفة لتناسب احتياجات الطالب.
- الخطوات لتعليم ولي الأمر:
- فهم كيفية اختيار المستوى المناسب.
- ولي الأمر يتعلم كيفية اختيار المستوى الملائم.
- المكونات:
ثالثا:
- المكونات:
- أهمية متابعة وتشجيع الطالب على استخدام الدليل.
- الخطوات لتعليم ولي الأمر:
- تشجيع الطالب على تحقيق التقدم.
- ولي الأمر يستمر في دعم وتشجيع ابنه / ابنته.
- المكونات:
رابعا:
- المكونات:
- الإشارة إلى الفيديوهات التعليمية المتاحة.
- الخطوات لتعليم ولي الأمر:
- الاستفادة من الفيديوهات لتوضيح المفاهيم.
- ولي الأمر يتعلم كيفية الاستفادة من الفيديوهات.
- المكونات:
خامسا:
- المكونات:
- التأكيد على أهمية التواصل المباشر مع المدرسة.
- الخطوات لتعليم ولي الأمر:
- التواصل مع المدرسة لمتابعة التقدم.
- ولي الأمر يدرك أهمية التواصل مع المدرسة.
- المكونات:
سادسا:
- المكونات:
- توضيح ضرورة مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب.
- الخطوات لتعليم ولي الأمر:
- التعامل مع احتياجات ابنه / ابنته بشكل فردي.
- ولي الأمر يتعلم كيفية دعم ابنه / ابنته بشكل فردي.
تحميل كتب الرياضيات (الطالب والنشاط) 1 ف2
تحميل كتاب دليل ولي الأمر في الرياضيات 1 ف2
- المكونات:
